EDUCADOR/A EXTRAESCOLARES DE GIMNASIA RÍTMICA at Grupo MT · Zaragoza

Te ofrecemos formar parte de una **empresa pionera en innovación educativa** con **más de 35 años de experiencia en centros educativos**, cuyo propósito es el crecimiento personal y profesional de su equipo.

Contribuirás a hacer feliz al alumnado a través del aprendizaje de una forma divertida y diferente. **¡Únete a nuestro equipo, te esperamos!**

**¿Qué buscamos?:**

¿Te apasionan la enseñanza?

En Grupo Mt, estamos buscando personal con ganas de unirse a un e**quipo dinámico y entusiasta**.

## Tareas

Serás responsable de un grupo de niñ@s de Educación Infantil y/o Educación Primaria, llevando a cabo actividad extracurricular de GIMNASIA RÍTMICA en colegios concertados de Zaragoza.

Varios puestos a cubrir en las franjas horarias de mediodía martes y jueves de 14.30 a 15.30 y tarde martes y jueves de 16.30-17.30. Contrato Fijo discontínuo

## Requisitos

Técnico deportivo / Entrenador/a de Gimnasia Ritmica

## Beneficios

Qué te ofrecemos?

Una oportunidad única de trabajar en un proyecto educativo innovador para ayudar a los jóvenes a aprender de una forma divertida y diferente.

Un ambiente de trabajo dinámico y estimulante, donde podrás desarrollar tus habilidades y crecer profesionalmente. La posibilidad de trabajar en equipo con otros profesionales apasionados por la enseñanza.

✓Contrato fijo discontinuo.

✓Plan de formación interna y plan de desarrollo profesional.

✓Compañerismo: Estarás apoyado por tus compañeros para que sepas en todo

momento cómo actuar, dándote siempre la autonomía que necesitas para poder

centrarte en lo realmente importante.

✓ Departamento pedagógico con nuestra propias programaciones para ayudarte en todo lo que necesitas.

✓Buen ambiente de trabajo: Da igual del equipo que seas, en la empresa eres uno más.

Si te visualizas trabajando en Grupo MT, y quieres que esta posición sea tuya inscríbete en la oferta.

Nos encantaría contar con una persona como tú con entusiasmo por la enseñanza y con ganas de aportar perspectiva.