Ingénieur en informatique, plateforme… at Institut… · Saint-Eti…

🚀 Rejoindre Mines Saint-Étienne, c’est s’engager dans une institution où la science et l’innovation bâtissent un avenir plus durable. Une école d’excellence où chacun a l’opportunité de révéler son plein potentiel et de contribuer à relever les défis de demain.

Classée parmi les meilleures écoles d’ingénieurs en France et reconnue mondialement, notre école, membre de l’Institut Mines-Télécom, forme les talents de demain tout en contribuant activement à relever les grands défis industriels, numériques et environnementaux. Avec nous, vous intégrez une communauté de 500 collaborateurs, 2500 étudiants, et participez à un projet ambitieux : conjuguer excellence académique, recherche d’avant-garde et impact sociétal positif.

L’Institut Mines-Télécom fédère les grandes écoles françaises autour des défis industriels majeurs, numériques, énergétiques et écologiques. Avec ses 8 Grandes Écoles publiques et 2 écoles filiales, il est le premier institut public dédié aux ingénieurs et managers. Ensemble, nous imaginons et construisons un avenir durable, en formant les acteurs qui façonneront les transitions de demain.

À Mines Saint-Étienne, nos centres de recherche sont le cœur battant de notre École.

Pensés comme de véritables hubs d’innovation, nos cinq Centres de Formation et de Recherche articulent leurs expertises autour de grands enjeux industriels, environnementaux, sociétaux et technologiques.

Leur mission ? Imaginer le monde de demain en alliant excellence académique et impact concret.

Transitions numériques, écologiques, industrielles : les grands défis de notre époque sont aussi ceux de l’Institut Henri Fayol.

Ici se mêlent Informatique, Sciences des données, Management, Sciences humaines et sociales, Génie environnemental pour penser les systèmes complexes de demain : territoires, entreprises, filières industrielles.

📊 Résilience, performance, durabilité… Nous développons et expérimentons en lien étroit avec les acteurs socio-économique pour répondre aux exigences des transitions actuelles.

✨ Une recherche interdisciplinaire à fort impact, où l’humain est toujours au centre.

🎯Ce que nous attendons de vous

Dans le cadre du projet MACMIA de massification des compétences et métiers de l’IA, vous contribuerez au développement de plateformes pédagogiques impliquant un ensemble de ressources logiciels en interaction avec des objets physiques dont des robots programmables. La principale plateforme de ce type, MaqIT, est géré et maintenu par l’Institut Henri Fayol en mettant en relation des ingénieurs et des enseignants-chercheurs qui utilisent la plateforme pour des travaux pratiques en Intelligence artificielle.

Ce recrutement doit servir à soutenir les activités de formations proposées dans le cadre du projet MACMIA, qui est une réponse à l’appel à manifestation d’intérêt France 2030 sur les compétences et métiers d’avenir en IA, et qui impliquent 7 établissements d’enseignement supérieur, 3 campus des métiers et qualification, 2 pôles de compétitivité, 7 entreprises, 1 opérateur de compétence ainsi que France Travail.

Sous la direction du responsable du département Informatique et systèmes intelligents (ISI), vous assurerez un ensemble de missions d’ingénierie. Plus précisément, les objectifs sont :

• Participer à l’amélioration de la plateforme MaqIT : développer des interfaces interactives facilitant l’utilisation des composants connectés de la plateforme (robots mobiles, bras robotiques, convoyeurs, capteurs et actionneurs divers)

• Maintenir les logiciels pour l’exploitation des composants connectés (mises à niveau et tests)

• Intégrer les nouveaux composants connectés et assurer leur fonctionnement avec le reste du matériel, notamment en déployant des interfaces interactives pour faciliter leur utilisation

• Aider à la conception de contenu pédagogique en lien avec les plateformes et les logiciels développés (pour les travaux pratiques sur l’interaction avec l’humain et le monde réel ou les graphes de connaissances et le raisonnement)

• Définir des scénarios pédagogiques exploitant la plateforme MaqIT (fil rouge dans le cadre du Défi Intelligence Artificielle du cycle Ingénieur civil des mines).

Pour ce projet, vous serez amené à dialoguer avec les ingénieurs du pôle ingénierie de l’Institut Henri Fayol et avec des enseignants-chercheurs.